緊縛調教

引用老師曾經說過的一句「知、識、明」,三個字代表著三個不同的階段。對於今天分享的題目,小弟自認只屬「知」的階段,某程度上可算是班門弄斧,不過在這個分享之前倒是做了些功課,希望能夠帶出本篇主題的概念,那就是繩綁。 Continue reading “緊縛調教”

裂痕雞蛋

人與人關係處理並不是數學,沒有固定的公式。你對待別人好,別人不一定對你好。

當出現狀況的時,如果是親人,畢竟血脈相連,大部份都不會計較亦很快釋懷和好;如果是朋友,只要你能夠避免出席共同朋友的聚會;如果是同事,公私分明的一下班就抽身,受不住的辭職也是一個切斷煩惱的可行方案;如果是愛情關係,往往是最複雜,使人失去理智。

阿勁遇上了關係大考驗,發現疑似第三者的存在,伴侶近來跟一名異性朋友走得很近。想法就是困在「食之無味棄之可惜」的胡同,要繼續還是要一刀兩斷,動彈不得。 Continue reading “裂痕雞蛋”

性虐及安全性虐 (下)

最近每天睡眠時間大概只有五小時左右,精神不太夠,所以這篇跟上篇相隔較久。理論課就在上篇,今次就論實行。「收放自如」是可能應用在任何方面的大道理,特別是應於在性虐這有機會受傷的活動,對「收放自如」的需求更大。虐待或性虐過程中很多時被虐的一方都不容易表示自己狀況,一不小心身體就會「承受過大傷害」,甚至是永久性傷害。未學到「收放自如」之前先從「適可而止」入手,訂立「虐規則」和活用「望聞問切」其實已經可以避免身體「承受過大傷害」。 Continue reading “性虐及安全性虐 (下)”

給她爸媽的信

小K 的爸爸媽媽,週末好。她跟我說了你們發現了,也提及你們都不同意讓她跟我一起吧。我並不覺得奇怪,甚至跟她好好聊,叫她依你們的說話。所以K 爸爸,別再兇她吧。從我認識她開始,她就是這樣的弱小,那樣的惹人疼。而我,可能就看上她這點特質吧。K 媽媽,給她一點溫暖,一個抱抱吧。或者她已經哭過不少,現在我不在,她需要你們的呵護吧。 Continue reading “給她爸媽的信”